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2021-04-13 08:07:14

康复治疗技术.jpg主干课程

《组织学与胚胎学》、《免疫学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《康复评定学》、《康复工程学》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《康复护理学》、《人体运动学》、《康复心理学》、《人体发育学》,部分高校按以下专业方向培养:呼吸治疗、物理治疗、作业治疗。 [1]

培养目标

通过学习康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,熟练地掌握康复治疗学的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握康复治疗学的基本理论、基本知识; 2.掌握康复治疗学的基本理论和操作技能; 3.具有运用康复治疗学进行各种疾病康复治疗能力; 4.熟悉有关的方针,政策和方法; 5.了解康复治疗学各专业分支的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。


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        镇江卫生学校始创于 1988 年,学校占地面积 43700 平方米 ,建筑面积 28000 平方米 ,固定资产 2500 万元,其中教学设备 800 多万元,与建校初期相比,学校固定资产增长了 10 倍 , 建筑面积翻了一番。目前,全日制在校生为 1073 人,注册成人继续教育学员近千人。现开设普通中专护理与职业中专社区服务两个专业。

        镇江卫生学校教职工 69 人,其中专任教师 44 人,全部具备中高级职称,有市级科技骨干 1 人,教师中在读研究生 12 人。学校已成为我市卫生系统职业培训中心,在职继续教育考试考核中心和全省校医培训中心以及全市中等卫技人才培训基地。 2006 年起,承接市“农民健康工程”卫技人员培训任务,在五年内对社区及乡镇卫生院医护人员全部进行轮训,培训医护人员将达 5000 人。

        镇江卫生学校“三个文明”建设成效显著,先后获得市级“文明单位”、 “职业教育先进学校”、“成人教育先进单位”、“十佳平安校园”、“安全文明校园”、“园林式单位”、“青年文明号”,市卫生系统“五好党支部”、“先进党组织”等称号,校团委荣获团市委授予的“五·四红旗团委”称号,护理 035 班获得市级“青年文明号”称号。连续 8 年获市卫生系统综合目标管理一等奖。学校食堂评定为镇江市“ A ”级食堂。

       镇江卫生学校倡导“扶伤济世、修德敬业”的校训,养成了“严谨博学、爱生奉献”的教风,培育了“勤学善思、求真创新”的学风。确立了“依法治校、明德持校、质量立校、特色兴校、科技强校”的办学理念;明确了“以质量求生存,以特色求发展,以改革创**,不求做大,在做强上下功夫,不求全面、在做精上下功夫,面向社区、面向基层,培养中专护理人才”的办学与工作思路。办学内涵得到进一步增强,学科与专业建设实现了新跨越, 2005 年,护理专业被省教育厅评定为“省级护理示范专业”。

       自 2003 年新学期开始,提出争创“省级护理示范专业”目标,以此为抓手,加强学校基础设施建设、加强教师队伍建设,加强教学过程管理,促护理学科向“强”与“精”的方向发展。三年中先后投入了 500 余万元用于基础与教学设施建设。学校所有教室都配置了多媒体教学设备。图书馆拥有纸质藏书 4 万册,电子图书 3.5 万册,全部实行微机化管理。


镇江卫生学校简介
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